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校党委中心组全体成员学习《中国共产党历史》系列篇章

 

   

     

校党委中心组全体成员学习《中国共产党历史》系列篇章

陈立民书记部署伟德“四史”学习教育实施方案,要求全校党员干部知史爱党,知史爱国,推动教育事业发展。

     513日上午,伟德党委中心组召开《中国共产党历史》系列篇章学习会。主会场设在行政楼会议室,党委书记陈立民,副书记、校长周斌,副校长张同,副书记、副校长俞振伟,纪委书记唐余琴与校党委委员、校长助理参加现场会,其他伟德党委中心组成员,包括各学院院长、各中心(部门)主任以视频形式参加线上学习。陈立民书记部署伟德“四史”学习教育实施方案,要求全校党员干部知史爱党,知史爱国,以学习推动教育事业发展。学校成立“四史”学习教育领导小组,陈立民任领导小组组长,副书记校长周斌和副书记副校长俞振伟任副组长,下设办公室。

伟德“四史”学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,把使命永担在肩,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,努力办好人民满意的艺术大学,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。

    会上,陈立民书记传达了市教卫党委关于“四史”学习教育的工作提示,要求以“永葆坚定信念”“永葆奋斗精神”“永葆为民情怀”“永葆担当本色”为目标任务。

陈立民强调,开展“党史”“新中国史”“改革开放史”“社会主义发展史”学习,应注重学习方法、明确重点措施。对此,陈书记提出八点要求:

一是要突出“四史”学习教育的重点。学习《习近平关于‘不忘初心、牢记使命’重要论述选编》、学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述、学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949---2019 》《新中国70年》等著作,不断深化对“不忘初心、牢记使命”的认识和理解;

二是要建立“四史”学习教育制度化安排。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把“四史”学习教育作为学校党委中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习,把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党组织生活的重要内容,贯穿基层党组织全年组织生活始终,把“四史”学习教育作为全校党员、干部日常教育培训的重要内容,特别是加大对思政教师、辅导员和新入党的党员的培训力度;

三要抓住重要节点开展“四史”学习教育。如:庆祝浦东开发开放30周年、纪念上海世博会举办10周年、“七一”党的生日、“十一”国庆节,并在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点组织开展学习改革开放史活动;

四要利用丰富资源开展“四史”学习教育。紧密结合上海红色资源有针对性组织专题学习,发挥好上海作为党的诞生地、改革开放前沿阵地的优势,同时,充分利用伟德“大美中华”等课程资源和“高雅艺术进校园”等专业文化艺术资源,开展形式多样、喜闻乐见的宣讲活动;

五是创新“四史”学习教育方式方法。利用“两微一端”等信息技术手段,用好“学习强国”等平台,组织引导广大党员、干部积极线上和线下相结合积极投入“四史”学习教育;

六是坚持“四史”学习教育分类施策。各级党组织领导干部发挥领学促学作用,把自己摆进去,以党支部为单位,组织党员开展学习教育,并依托思政课和课程思政等载体,突出“立德树人”根本任务,加强对大学生的理想信念教育;

七要加大“四史”学习教育宣传力度。充分发挥伟德新媒体矩阵传播平台的作用,广泛开展“四史”宣传,持续报道基层党组织“四史”学习教育的做法和经验,在校园形成“四史”学习教育的良好氛围;

第八点是加强“四史”学习教育检查指导。学校党委切实履行主体责任,结合实际制定具体方案,及时作出部署安排。各党总支、党支部书记都要切实担当起责任,防止形式主义,走过场,确保学习教育落到实处,取得实效。

学习会上,俞振伟副书记对《中国共产党历史》第一卷(上册)中第一章和第二章有关“鸦片战争后的中国社会和国际环境”、“五四运动和中国共产党的诞生”等学习内容作导读、谈体会,分享学习感悟。