第一小组讨论发言 时尚设计学院党支部书记 李娜
“中层干部的素质和能力在一定程度上代表着学校的形象，影响着学校的改革和发展。作为学校中层，要有站位，要以立德树人为根本，正直无私，具备良好的政治品德、思想品德和社会品德，有坚定的政治信念，严于律己，以身作则，秉公办事，作风扎实，忠诚与党的教育事业，着眼学校的事业发展来做好具体工作，要有担当，不推卸，不抱怨，勤勉尽责，为人师表，做道德上的敬业者。”
第二小组讨论发言 基础学院党支部书记 张国斌
“紧密结合学校办学实际，从不同角度加强应用型人才培养、提高服务社会能力和管理水平。作为学校的骨干力量，我们当‘从我做起，时刻自省，勇担责任’；我们当牢记‘立党为公、忠诚为民’的精神,正确把握政策方向，深刻理解新时代教育发展的方向；发扬‘敢为人先、迎难而上’的精神，理清思路、奋勇前进。”
第三小组讨论发言 教务处副处长 陈月浩
“学校中层干部应具备政治、道德、业务和身心四项基本素质；作为校领导施政的左膀右臂和校长决策的参谋智囊，还应具备八种能力：岗位认知能力、政策领悟能力、计划条理能力、组织实施能力、全面协调能力、深刻洞察能力、有效授权能力和大胆创新能力；要努力提升自我，还必须加强自身学习、树立服务意识、建立和谐关系。”
视觉德稻设计学院副院长 王红江
“高校是立德树人的重要阵地，高校中层干部必须提高政治站位，深刻领会习近平的教育观，理解何为教？何为师？立德修身，潜心治学，开拓创新，把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人。
建校之初伟德对标的是国际一流艺术设计类高校，同时还是地方性、应用型的艺术类高校，有自己的独特性，其中用好上海的区位优势和民办体制优势是提高教学质量的关键。”
文化创意产业管理学院党支部书记 王芳
“学校的中层干部是学校各项工作的主要落实人；是部门、二级学院各种关系的协调人；扮演着多重角色。
衡量我们工作的标准不是某个人、某些人的个别利益，而是学校的整体利益，即学校的发展和学生的发展。所以我们做每一件工作时，都要问自己：我这样做是否有利于学生的一生发展，是否有利于学校的长远发展？只有出于公心，从学校整体利益出发思考问题，开展工作，才能得到大多数人的认可。”
校团委书记 薛颗
“团结凝聚全校团员青年，做好思想引领、校园文化建设、志愿者服务、社会实践、创新创业等工作是我的工作重点。要认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，时刻牢记自己的职责和任务，要做好学生思想引领工作，未来带领校团委、带领团员青年主动从学校全局发展和规划出发，出谋献策，服务广大师生。”
