抓实抓好主题教育工作  推进基层党建高质量发展

——学院联合党委主题教育总结

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育启动以来，在学校党委的统一领导下，学院联合党委及各学院党支部一道，坚持“学思想、强党性、重实践、建新功”的统一要求，紧密结合工作实际，注重发挥专业特色，着力推进基层党建高质量发展。

一、优化基层党组织架构，确保主题教育扎实有效推进

结合伟德综合类艺术专业院校的特点，充分发挥基层党组织在全校各二级专业学院学科专业发展中的战斗堡垒作用，在充分酝酿和广泛征求意见的基础上，经校党委会研究决定，对学校基层党组织架构作出调整。其中，九个二级学院成立联合党委，每个二级学院设立党支部，党支部书记作为学校中层干部进入学院领导班子成员，确保二级学院党政联席会议制度的实施。

通过优化基层党组织架构，进一步加强组织领导，确保基层党组织书记更好的履职尽责。学院联合党委通过发挥引领发展作用，把九个“小体量”的专业学院党支部聚拢在一起，在学校党委统一领导下，团结带领广大师生员工，并指导、督促各学院党支部不折不扣抓好贯彻落实主题教育要求。同时，学院联合党委上通下达，帮助协调各学院党支部更好地贯彻民主集中制的原则，形成了二级学院党政集体领导分工合作的工作机制，在教师队伍建设、人才引进、教材管理各方面都发挥了积极作用。

在主题教育学习期间，学院联合党委及各学院党支部充分发挥了宣传矩阵优势，通过学校官网、学院公众号，以及联合党委党建服务中心等多个平台，加强宣传舆论引导，为主题教育营造良好氛围。

二、着力推进分层次全覆盖，坚持把理论学习贯穿始终

根据学院联合党委关于主题教育的实施方案，细化理论学习、调查研究、为师生办实事等三项专项工作内容，将主题教育各项任务分层次全覆盖，构建“学校党委—基层党支部—师生党员”三级责任落实体系。

学院联合党委组织各基层党支部重点学习主题教育四本必读书目，认真研读党的二十大报告和党章，学习《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》，坚持读原著学原文悟原理，坚持多思多想、学深悟透，全面学习领会新时代中国特色社会主义思想的科学体系、精髓要义、实践要求，做到整体把握、融会贯通。

同时，各学院支部书记参加校党委理论中心组扩大学习专题会，各基层党支部采取三会一课、主题党日、辅导报告、艺术创作展演、实践之旅、支部书记专题党课等丰富多彩的形式，将习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育全覆盖至全体党员干部和青年学生。

除了主题教育指定的学习篇目，各基层党支部结合专业建设，把习近平总书记有关文艺工作的重要论述作为阅读、讨论的重点，鼓励党员教师自觉学习和领悟以人民为中心的艺术创作和艺术教育思想。

在主题教育期间，学院联合党委及各学院党支部已举行各类各种形式的主题教育学习共计100余次，主题教育在基层党组织取得了高质量的实效。

三、瞄准二级学院突出问题，推进调查研究和检视整改

主题教育期间，学院联合党委瞄准二级学院突出问题和难点问题，将“二级学院党政议事制度和执行情况”和“学生工作网格化管理”这两项作为调研选题。结合自身工作实际，制定调研方案，深入基层、深入各条线开展调研，并根据调研情况分析问题，形成调研成果。

（一）在主题教育期间，校、院两级党组织将“二级学院党政议事制度和执行情况”列为调研和整改议题。该调研议题由伟德党委书记作为牵头负责人，学院联合党委和各学院党支部作为责任单位，负责具体落实。

学院联合党委通过问卷调查和座谈调研，对二级学院党政联席会议的执行现状进行了排摸，发现在制度和执行方面存在两个方面五项问题。随后，校党委召集各学院院长、书记召开专题调研会统一思想，形成共识。会后，学院联合党委指导各二级学院具体落实推进。目前，现有的九个学院均已全部制订或修订了党政联席会议议事规则实施办法，并得到有效落实。

（二）为了更好落实“以学生为本”的服务理念，更好做到学生工作管理的规范化、精细化，在主题教育开展期间，学院联合党委组织全体委员深入各职能部门、一线辅导员进行“学生工作网格化管理”专题调研，深入了解实际情况，找出主要困难和问题，有针对性的提出“责任到位、加强能力培训、建立保障机制、信息化建设”等四项推进学生工作网格化管理的对策和建议

四、紧密结合实际工作，推动学院各项事业发展

（一）聚焦专业特色，丰富和深化主题教育内涵

学院联合党委引导鼓励各二级学院基层党支部结合学科特色，发挥艺术专业优势，丰富主题教育形式，深化主题教育内涵，坚持党建和教学双融合，贯通主题教育和教育教学改革创新。

流行音乐舞蹈学院教授精选15首歌曲汇集成“党史音乐会”，用“演唱+解说+视频”的形式，串联百年党史，咏唱红色经典。不仅在全校师生中引起极大反响，新闻媒体“学习强国”平台纷纷报道。

表演艺术学院党支部成功入选上海市党建工作样板党支部培育建设单位，这是党建工作与学院中心工作同频共振的有效成果。该学院党支部精心策划，开展了学院全体师生党员“读原著、学原文、悟原理”，共同诵读《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要（2023年版）》活动，与《播音主持创作基础》课程相结合起来，并通过音频、文字，在学院微信公众号滚动推送。全书共有21个章节，每期诵读推送一个章节，活动共计发布21次推送。在诵读过程中，播音主持专业的学生从不同的维度，实践和探索了播音主持创作的功能定位、艺术价值、精神实质，不仅让主题教育有声有形、可听可感。学生也在专业上反复挖掘文字内在的表达，在语言的表达和处理过程中获得了很大的提高。

流行音乐舞蹈学院也以精湛的舞蹈作品在上海市群众艺术馆音乐演出。以丰富的艺术作品为松江乃至全市居民的文化生活注入蓬勃活力是学校主题教育和事业发展多项实实在在的举措之一。

（二）艺术赋能地校共建，提升高校服务社会能力

伟德坚持把开展主题教育落实“深耕松江”战略，同服务地方经济社会发展结合起来，推动主题教育走深走实。

表演艺术学院20级影视与话剧表演专业实习大戏《骆驼祥子》，走进松江区工人文化宫，连演七场，场场爆满。因写作社会底层生活现实而打动一代代读者的老舍先生被誉为“人民艺术家”的典范，其经典作品《骆驼祥子》是表演艺术学院师生传承历史文化，担负新的文化使命，在艺术创作和展演中秉持以人民为中心理念的生动实践。

流行音乐舞蹈学院党支部立足学院专业特色，凝聚行业资源，构建产教融合育人体系，拓宽艺术类院校实践育人途径。学院与各类企事业单位合作，融合多种多样的行业资源，为师生搭建不同类型、不同维度的实践育人平台。例如学院与上海SMG文广集团、灿星制作、上海市群众艺术馆、上海市青少年活动中心、上海轻音乐团等企事业单位合作，由学院专兼职教师指导，开展了丰富的面向广大市民群众、面向青少年的学生实践活动，将源源不断的青春创艺和美育资源毫无保留地分享给广大群众，同时通过实践培育当代艺术类大学生的责任与使命。

设计学院党支部通过跨界合作、资源整合，不断推进地校共建服务区域发展，自今年主题教育开展以来，由室内专业主任领衔的教学团队与方松街道合作开展“泰晤士小镇居民区党群服务站营造”项目，围绕泰晤士小镇商区、居民区、景区“三区共汇”的特点探讨如何打造融合开放的党群服务空间、创新运营管理模式，通过党建引领，激发社区治理的内生动力。设计学院党支部还把“思政课程”开在了基层治理的前沿阵地。在主题教育活动期间，由学院副院长领衔的团队与中山街道卫生服务中心“生命教育基地”安宁病房合作开展的“基于服务设计视野下的安宁疗护创新”项目制课程，在校企合作中践行“设计服务人民”的理念，开展了一堂独具深意的艺术教育融合生命教育的课程思政。

近年来，设计学院党支部在松江区区域化共建中取得良好的社会效应，在今年3月荣获了“松江区区域化党建优秀共建党组织”称号。

五、认真对照检查剖析，开好专题民主生活会

按照上级文件要求，以及校党委的统一部署，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，结合伟德二级学院的实际情况，在做好前期充分的准备工作后，按期组织召开了学院联合党委主题教育专题民主生活会。

会上，学院联合党委书记和各学院党支部书记，对照“理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律”等6方面突出问题，特别是对照习近平总书记关于“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的12条具体要求，结合本职工作进行了认真对照检查，检视差距不足，进行党性分析，开展批评和自我批评，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，有针对性提出了改进措施。

通过主题教育专题民主生活会，大家进一步统一思想，一致认为，要进一步提高学院联合党委班子成员的政治素养和解决问题的能力；进一步完善制度和机制，创新工作方式和方法，发挥学院联合党委的作用；以党建引领，进一步凝聚学院师生力量，推动学院中心工作发展。