2019届视觉与信息设计方向毕业作品展
此次展览的主题是“多重奏”
以可变多元风格研究与创新设计为主题
灵动而又活泼
最能代表这批展翅翱翔的年轻人
专业老师寄语：
每年的这个时节。心情非常复杂，又一届优秀的你们将走出校门。融入社会。 你们用自己的青春激情和才华智慧向祖国、学校和家人以及老师交了一份最满意的答卷。要想说的话很多，允许我送大家一个字。“樂”，祝愿你们的未来美好幸福快樂！
——张少俊老师
视觉与信息设计毕业作品展示
作者/余辰妍
作品/《比现在早一些的梦》 艺术书籍设计
指导老师/孟鑫
基于艺术与科学领域对梦境的众多研究与实践，结合个人调研的一手资料，以创新具有实验性的书籍设计形式，探索梦境经由符号化之前的精神性与自觉意识，试图转译经由文字和语言转化后缺失的不确定性。
感性与理性并存的视觉表达体系。对梦理信息有效整合的数据可视化，使观众更容易感知梦背后的深层逻辑。视听结合的跨媒介尝试，更是从多重角度展现了梦的多元性。
作者/黄奕洁
作品/“中之道”——中庸文化的的现代解读与视觉传播设计
指导老师/张少俊
设计师对“中庸”进行研究，以摄影、图案、实验、展示等形式展开，对“中之道”进行全新的视觉传播设计，致力于发现“中”之美，以时代的眼光，传播现代的“中之道”。
作者/施天阳
作品/蜘蛛相关知识的趣味科普——《蛛氏会社》
指导老师/艾婧
设计师通过拟人手法虚拟建设出一个全新的蜘蛛世界：蛛氏会社，将蜘蛛相关的知识通过新的视角进行传播。书籍内容编撰以一只年长的蜘蛛记录者的口吻来展开对于整个蛛氏会社的叙述，将阅读者假设为一般蜘蛛民众，形成蜘蛛世界史料记录的设定。通过幽默风趣且无厘头的方式达到科普蜘蛛知识的目的。消除大家的认知误解，从新的角度去了解蜘蛛这一个物种。
作者/刘朝阳
作品/“人鱼之都”概念城市视觉形象设计与推广
指导老师/许一兵
“鱼人之都”是虚拟的鱼人共存的文明城市，其完善的社会秩序和森严的等级制度下充斥着种族、族群矛盾，通过系列视觉插画和Html5交互网页推广虚假美丽城市形象，实则采用反讽手法对内部荒诞种族主义进行自我批评及高度的现实讽刺。
作者/李嘉良
作品/多元风格汉字可变字体的研究与创新设计 X-Variable
指导老师/陈嵘
本课题以多元风格汉字可变字体研究与创新设计为主题。可变字体是一种等同于多个单独字体紧凑地封装在单个字体中的字体文件。通过定义字体内单轴或多轴的变化构成，从而内置多款互变的可能性字体。目前中文可变字体领域仅限于对字型宽窄粗细的变化，没有涉及字体风格及轮廓较大的改变。本设计研究及探索可变字体技术与汉字字体设计新的契合点，挑战运用可变字体技术，对多元风格的字体之间混合可变产生新字型进行尝试，为人工智能时代汉字字体设计提供新的实践和方法论。
作者/徐嘉诚
作品/人文气质的新黑体设计
指导老师/陈嵘
黑体字是当今使用频率最高的字体之一。但现有大部分黑体的造型工业气息较为浓重、笔画规范但缺少了些许人文气质。现有字库中有把传统书法字体与黑体字相结合的混合字体，但相对较为传统且笔画造型较为夸张，而缺少黑体相应的简洁感和现代感。在对现有中外无衬线体进行分析调研后，尝试结合人文主义造型语言进行新的黑体字体设计。通过在字面率、中宫、笔画等方面进行全新的设计,旨在设计一款能运用于正文或短文的排版的基础款字体，为中国黑体字的发展创造可能性。
作者/郎楠
作品/圆体字设计——朗圆
指导老师/陈嵘
在字体设计发展趋好的当下，字库里字体的选择变得多种多样，基于各种需求的字体不断涌现出来。相对于其他常用字体而言，圆体字的数量却很少，设计的年代较早，新的圆体较少。并且圆体字因为其自身可爱的形象多使用于年龄低幼类的书籍等较窄的领域，没有受到重视。基于此现状，通过对圆体字的调研，以及反复的修改实验进而尝试设计一款新的适用于正文排版的圆体，在符合新时代发展的同时，并能适用多种场景以及新的媒体的使用。
作者/陈云露
作品/地面道路标识字体的识别研究和设计
指导老师/陈嵘
本课题主要通过对当前交通道路文字标识进行调研分析，发现国家标准规范中对道路文字指示标志规定缺少合理性和科学性，主要有字体笔划标准不规范、字体笔画粗细不均、识别效果不佳等问题。
基于以上问题，对上海城市道路标识字体的识别展开调查研究，从实用性、视觉效果、实施可能性等方面尝试设计一款概念性的道路字体。期望能够缓解城市交通压力，提高市民行车出行效率，提供更好的指示规范作用。
作者/周琪琦
作品/初探不同字体在屏显上与阅读效果的关系
指导老师/陈嵘
目前国内缺乏有关字体与阅读效果之间关系的基础研究，尤其是缺乏基于阅读心理和字体设计因素之间关系的定量研究。本次毕业设计参考社会科学的研究方法，初步探索不同字体在屏显上与阅读效果的关系，【实验性地】完成一次有关字体认知功能的定向研究，并最终集合研究工作于漫画这一叙述载体当中，以清晰的思路、轻松的视觉表现完整传达探究过程，期望能为字体设计研究提供新思路。
作者/傅琰
作品/《再认识，张爱玲》书籍设计
指导老师/张少俊
《再认识，张爱玲》这一本书对想要通过张爱玲视角看到30年代老上海的摩登，书籍内容选取摩登里面以最具张爱玲特色和上海特色的旗袍为主展开，对纹样进行探索与分析，通过描述张爱玲来展现30年代 “ 老上海 ” 的时尚与摩登，将上海的海派文化以新的方式呈现给未来年轻一代的我们，这也是我们当代95后对30年代老上海的一个新的认识。
作者/张钰
作品/身体中的宇宙——民俗文化中的身体内部信息视觉呈现
指导老师/张少俊
如果我们的身体中有神明，掌控着我们的一切，那是怎样的？
神文化是一个直观体现当时社会文化的文化载体，神文化最初的起源便来自人们对未来的渴望以及对社会、生活的渴求与需求。作者将神文化与我们的身体文化相结合，将身体分为了三世界，精神世界、物质世界和本源世界。
作品整体以一个现代年轻人的视角来看待传统文化中的身体，并对人类身体内部宇宙进行解读，以插画为主要视觉表现进行书籍设计。
作者/唐乾胜
作品/眼前的云：基于共情体验的书籍设计
指导老师/钱祯
海德格尔在《形而上学导论》一书中，他谈到了“自然”一词的古希腊语词源，试图解蔽其本真意义并以此构建人类本真的存在方式。“在者之在即最美者”是他对本真的存在者与美之间关系的形容。我结合海德格尔对“自然”的词源探究和中文中出自《庄子》的“自然”一词的词源，试图得出“自然美感”的本真意义：在对存在者的直接观照中获得的审美体验。
而这种美感不仅应被应用于简单的艺术创作活动中，面对现代技术对人类命运的支配，其同样需被作为人类观察、与世界照面的方式理解。就此，我尽可能单纯而直接地处理着本次设计所用的材料，并着意通过参与者对本次设计的交互体验、共情体验实现有效的传达。
作者/樊商洋
作品/重启生命-临海艾滋防控教育展视觉形象设计
指导老师/许一兵
艾滋病正在面临日趋加重的社会恐艾症，疾病知识的缺乏使很多人对艾滋病患者产生了严重的抵触情绪。针对这个问题，临海当地疾控中心希望通过一个科普艾滋病相关知识的展览来有效缓解这一现象，我则为这个展览进行展览视觉设计，宣传展览以，让更多的观展的人能关注艾滋病和艾滋病患者，并减少对于他们的抵触情绪。
作者/龚泽希
作品/噪梦机 — 虚拟乐队视觉形象设计与推广
指导老师/许一兵
本次设计焦距在新媒体快速传播环境下，音乐工业品牌推广视觉传达设计新的变化，通过虚拟化角色的概念创建视觉传播，强化新时代音乐受众的需求。借用符号化的手法，建立了一支与众不同的虚拟形象团体。每一个虚拟角色形象都具有迥然不同的性格、外貌特征，个性十足。在视觉呈现上，通过线上实物黑胶专辑结合H5虚拟数字专辑，包括一些衍生周边产品设计推广，展现出整个虚拟乐队的视觉气质与个性。
作者/王卉
作品/声之形——优化听障儿童群体发音学习体验的声音可视化App设计
指导老师/许一兵
《声之形》是针对听障儿童群体所进行的发音学习体验优化的声音可视化研究与app设计。在实地调研与官方的权威报告的基础之上，分析中文韵母的发声方式与发声印象，运用视觉语言为每个中文韵母制作对应的视觉形象，对于输入的声音发生不同的交互变化，除了基础的评分（发音标准与否），听障儿童将根据图案线条的粗细（音量），图案的复杂度（发音标准与否）和色彩的变化（音高）直观地感受发音情况并进行调整。使用者还可将自己的图形保存并分享至社区，为保护儿童信息安全，app内社区仅保留点赞系统，采用正面鼓励的机制激发听障儿童对发音学习的兴趣与优化学习体验。
作者/王冀杭
作品/商业标识设计中符号学原理的信息可视化
指导老师/许一兵
课题把研究目标锁定为美国财富杂志在2018年所评选出的世界500强企业的现有形象。对这一榜单中每家企业的地域、行业、产值到其标志的颜色、形状、形式、字体、意象等因素进行归整理归纳。以皮尔斯前期的符号学理论作为支撑即把符号分为三个类别分别为像似符号（icon）、指向符号（index）、规约符号（symbol）。在设计中，项目对标志进行分类，以图表的形式产出分类条件，在观者习得分类条件之后，对图标信息表和字标信息表中的条件进行选择和相关选项的连接。大量的连线和色彩的趋势让一些隐藏在现象中的内涵显现，同时也可以一窥超级企业的形象在观者心中的样子，得到一些不常见的结论。
作者/唐至真
作品/“Mbox”爱亩盒品牌形象与推广设计
指导老师/许一兵
Mbox高端支线品牌形象设计及推广，品牌表达出对大地的盛产出果实的感恩以及对大地田亩之间的热爱。结合大地以及果实的传说或者原产地的果实和当地的神话传说和基于奢侈品的操作，以整条视频的概念带动整个Mbox新品的推出。
作者/石晓强
作品/物种110——关于濒危动物保护的视觉设计
指导老师/艾婧
“物种110”是一个自创的玩偶品牌，基于传播濒危动物保护的理念而生，是一个虚拟的拯救濒危动物的联盟，主体设计为12个玩偶设计，每一个玩偶代表着一种濒危动物，它们遭受着人类的迫害，动物身上的印记述说着人类对他们的伤害，他们疼痛难忍，迫切渴望得到人们的救助。“物种110”收集这样的故事，呼吁更多需要帮助的动物到来。人们通过收集玩偶能更多的了解人类行为对动物的巨大影响，最终有所触动。
作者/施怡婕
作品/“朴门永续”可持续生活方式的品牌与推广设计
指导老师/艾婧
人类生存资源正在被日益耗尽，为了解决这一问题，朴门永续设计理念的出现为人类的可持续发展提供了解决方案。本课题将朴门永续中种植的相关理念进行提取整合，为了推广理念，创立出一个适合当代都市生活的屋顶花园的品牌“源作”。希望城市人工作之余能够学习这些方法，践行自然农法，亲近自然，提高人们对环境保护的意识，以一种积极的方式，让我们自己和更多的生命都能美好地生存下去！
作者/李岩
作品/上海玻璃博物馆“透明?生”主题展览视觉设计
指导老师/张少俊
“透明人生”是上海玻璃博物馆策划的主题展览，希望此展览能够让观众看到透明玻璃有着另一面折射的色彩。本次课题通过研究玻璃作品为此展览提供一种新的视觉设计方向，符合此展览的立意，并能适用博物馆之后基于“透明人生”下的多次小展览的视觉体系，对玻璃文化的传播起到一定的作用。
作者/喻川
作品/关于上海夏季音乐节（MISA）的视觉设计及宣传策划
指导老师/朱允充
上海夏季音乐节（MISA）是一个以古典乐为主的音乐节品牌。这次为之设计视觉形象主要以三个元素为主：上海，夏季。音乐。我选用蓝色为主色调，代表夏天，凉爽，干净，配以粉色，清新，自然。再有一些其他颜色作为点缀。既为古典乐，复古风格也是我的一个重要元素，海报画面充满手作质感。但是，古典乐在当代的传播自然少不了要结合一些现代元素，于是，我在包装上采用较为现代的铝箔自封袋，时尚又实用，使我的作品呈现出系列感，每个都不太一样但是整体来看是统一的。
作者/孙永汉
作品/Bfun启趣青少年篮球训练联盟品牌设计
指导老师/朱允充
启趣青少年篮球训练联盟是基于想要通过视觉设计的方式刺激青少年篮球兴趣的中端品牌设计。品牌愿景是让更多的孩子了解并喜欢上篮球的魅力。品牌的核心价值为孩子细心订制化的服务，启发孩子篮球兴趣，酷且有趣。启趣以笑脸为元素强调有趣且细心的品牌核心。
作者/耿鹏飞
作品/中国传统礼仪中跪、拜、坐的方式的童书设计
指导老师/陈嵘
此课题为童书设计，内容针对7-9 岁年龄阶段的儿童科普古代的礼仪。整本童书分古人的坐姿、跪拜礼、揖拜礼三大块进行科普。孩子可以从中获得传统礼仪的动作名称、出现朝代、基本概念、具体行礼方式，有的还有一些古文小链接帮助理解。书籍配有一本涂色本，让孩子在画画的过程之中加深理解。周边的制作也考虑了孩子的书桌上的实用价值。
作者/宋子年
作品/增效电子书中的插画设计——以《漫长的告别》为例。
指导老师/钱祯
本次设计以实验目的，探索增效电子书作为多媒体介质的表现能力，将插画作为设计主体，试图更加强烈地展示文中硬派，迷乱，悔恨，绝决的氛围。希望可以使读者在电子屏幕端可以更好地享受书中所描述的世界。
作者/陈子馨
作品/“豆腐”杂志——中国成熟女性的独立杂志设计
指导老师/孟鑫
作品是一本专门为成熟女性设计的一本独立杂志，这些女性因为有了孩子生活品质比起之前有所降低，希望为这些女性建立一个平台，从杂志中体现他们独特的生活状态。杂志分3个板块，第一个：5个不同个性阿姨的采访从生活中的点点滴滴发现她们的可爱。第二个：杂志中的时尚部分，我想用视觉效果呈现：阿姨的形象是什么?第三是：母亲节特刊，让小朋友画出自己心中的妈妈。
编辑：黄方洲
审核：郭佳逸
