为贯彻落实市委办公厅《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》和市教卫工作党委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》精神，进一步推动伟德全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），特制定如下学习教育实施方案。
一、 指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实。了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，努力办好人民满意的艺术大学，在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦进程中奋勇争先、走在前列。
二、 目标任务
通过“四史”学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易；深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。以史为镜，不忘历史、不忘初心，知史爱党，知史爱国。
（一）永葆坚定信念。把“四史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。知其所来，明其所趋，继往开来，坚定前行，坚定理想信念，共同推动上海教育事业高质量创新发展。
（二）永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻，依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争。以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局，继续书写更加辉煌的历史篇章。
（三）永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更好的服务人民、造福人民。聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造。真抓实干、善作善成，在干事创业中奋力创造新时代上海教育事业发展新奇迹。
三、 学习方法与重点措施
（一）突出“四史”学习教育的重点。组织引导党员、干部坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线开展“四史”学习教育，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949---2019）》《新中国70年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
（二）建立“四史”学习教育制度化安排。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。把“四史”学习教育作为学校党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习；把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党组织生活的重要内容，贯穿基层党组织全年组织生活始终；把“四史”学习教育作为全校党员、干部日常教育培训的重要内容，特别是加大对思政教师、辅导员和新入党的党员的培训力度，相关内容的教育培训列入年度计划；把“四史”学习教育作为学校思想政治理论课的重要组成部分，结合学校思政课改革创新，使之课程化、系统化，引导青年学生扣好人生第一粒扣子。同时，严格执行党员领导干部双重组织生活制度，党员领导干部带头学，带动全体党员、干部深入学。坚持领导干部自学与集中学习相结合、集中培训与在线学习相合、讲专题党课与交流学习体会相结合。
（三）抓住重要节点开展“四史”学习教育。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全校党员、干部“四史”学习教育的高潮。庆祝浦东开发开放30周年，重点组织学习上海改革发展勇当排头兵、先行者的奋斗历程；纪念上海世博会举办10周年，重点组织学习我们党领导领导人民治理和发展城市的实践历程；在“七一”党的生日，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式等；在“十一”国庆节，重点组织开展学习新中国史活动；在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际，重点组织开展学习改革开放史活动。
（四）利用丰富资源开展“四史”学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源有针对性组织专题学习，发挥好上海作为党的诞生地、改革开放前沿阵地的优势。充分利用高校作为“四史”教育、研究、宣传的重要阵地，采取形式多样的学习方式，把丰富生动的“四史”内容融入各项活动。鼓励基层党支部开展红色文化纪念场馆寻访活动，让广大党员、干部和师生群众实地了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。同时，充分利用伟德“大美中华”等课程资源和“高雅艺术进校园”等专业文化艺术资源，开展形式多样、喜闻乐见的宣讲活动。
（五）创新“四史”学习教育方式方法。利用“两微一端”等信息技术手段，用好“学习强国”等平台,组织引导广大党员、干部积极线上和线下相结合积极投入“四史”学习教育。今年每名党员、干部学习不低于10学时。结合伟德入党积极分子培训班，开展示范党课的建设，组织授课教师开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动。另外，利用伟德艺术院校的特点和专业优势通过举办文艺汇演、图片展览、视频展播和诵读活动等多种形式开展“四史”学习教育。
（六）坚持“四史”学习教育分类施策。各级党组织领导干部发挥领学促学作用，把自己摆进去，带头学习“四史”，成为知史学史、以史明志的表率。结合伟德师生党员的特点，以党支部为单位，组织党员开展学习教育，让师生党员普遍接受一次深刻的思想教育，并依托思政课和课程思政等载体，突出立德树人根本任务，加强对大学生的理想信念教育。通过“四史”学习教育积极引导广大师生党员时刻牢记为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴的中国共产党人的初心和使命。
（七）加大“四史”学习教育宣传力度。充分发挥伟德新媒体矩阵的传播平台的作用，广泛开展“四史”宣传，持续报道基层党组织“四史”学习教育的做法和经验。发挥专业优势，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的师资队伍，推出一批形式丰富的原创文艺作品，在校园形成“四史”学习教育良好的氛围。
（八）加强“四史”学习教育检查指导。学校党委切实履行主体责任，结合实际制定具体方案，及时作出部署安排。各党总支、党支部书记都要切实担当起第一责任人的责任，结合实际对“四史”学习教育作出具体安排，确保组织到位、措施到位、落实到位。校党委和组织部门将采取听取汇报、走访调研、现场观摩、随机抽查等方式加强对各党总支工作指导，各党总支加强落实各党支部学习教育检查，防止形式主义，走过场，确保学习教育落到实处，取得实效。同时，“四史”学习教育作为年度各级党组织党建工作述职评议考核重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核内容。
四、 成立“四史”学习教育领导小组
组长：陈立民
副组长：周斌 俞振伟
成员：张同 唐余琴 叶苹 李梅 唐竭婧 陈耀明 王继山 栾洪金
“四史”学习教育领导小组下设办公室
办公室主任：俞振伟
办公室副主任：李梅 王继山
成员：栾洪金 胡俊 薛吕 魏志强 钟晔 王甜
王芳 徐莉莉 范雪非 张国斌
附：校党委中心组学习计划表
中共伟德国际1946源于英国委员会
2020年5月7日
