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  • 第二专业辅修

广编(校内)2013年第二专业辅修计划表

广播电视编导

第二专业辅修教学计划(校内)

专业名称:广播电视编导专业                      开设校区:校内

1、教学目标:

    本专业旨在培养具有宽阔的文化视野,广泛的人文艺术素养,同时具备扎实的广播电视编导的理论基础和专业技能,集采、编、播为一体,以写作为基础,兼具策划、撰稿、拍摄、后期制作,能独立完成电视节目制作的应用型人才。 

    本专业要求学生熟练掌握广播电视节目策划与制作、纪录片策划与制作、影视剧创作与编导等方面的理论常识和实践技能,牢固树立团队协作的观念,并及时吸收国内外最新创作理念和手段,完成有一定思想水平和艺术水平的毕业作品,并能在全国广播电影电视系统、文化部门和企事业单位从事节目策划、撰稿、编导、制作等相关工作。

2、学分要求:40学分

3、修读要求:招收本科在校完成一年级基础课程的非广播电视编导专业的学生。

4、招生人数:25~30

5、开班时间:2013年秋季 

6、上课时间:周五下午、双休日

7、收费标准:本校350/学分

8、教学计划

序号

课程名称                

学分

学时

各学期周学时

八   

1

广播电视编导概论

2

32

2

 

 

 

 

 

2

中外电影史

2

32

 

2 

 

 

 

 

3

视听语言 

2

32

 

 

2 

 

 

 

4

电视新闻采访与写作

2

32

 

 

 

2

 

 

5

经典影视作品赏析

4

64

 

4 

 

 

 

 

6

摄像与非线性编辑

4

64

 

 

 4

 

 

 

7

导演基础

4

64

4 

 

 

 

 

 

8

编剧元素

4

64

4 

 

 

 

 

 

9

电视剧剧作

4

64

 

 

4

 

 

 

10

纪录片编导与摄制

4

64

 

 

 

4

 

 

11

电视栏目策划与制作

4

64

 

 4

 

 

 

 

12

微电影创作

4

64

 

 

 

 

4

 

合计

40

640

10

10

10

6

4

0

 

课程介绍

课程名称:广播电视编导概论

Introduction to Broadcast and Television

总学分/学时:2/32

课程简介:

    本课程的学习范围是广播电视发展史及各类电视节目类型。本课程一方面是史论部分,讲授中外广播电视的大致发展历史,一方面是系统地介绍电视发展现状、电视机构以及电视节目类型,引导学生从编导的角度全面看待某个栏目,培养学生的电视艺术鉴赏水平,启发学生的策划、编导思维能力,从而培养学生良好的艺术修养。让学生熟知电视这一领域,对电视的特质以及当今电视传媒的生态环境有更多了解,本课程还会将国内国外经典的以及较新的优秀电视节目作为案例分析,做到浅显易懂,生动形象。 

 

课程名称:中外电影史

History of Film

总学分/学时:2/32

课程简介:

    本课程要求同学们掌握世界电影史上重要的电影流派、导演和影片;把握电影艺术从诞生、成熟直到今天的发展过程;了解电影在工业、艺术、技术制衡中的发展变化。同时,也为今后同学们学习电影理论和电影批评打下扎实的基础。

 

课程名称:视听语言

Audio-visual language

总学分/学时:2/32

课程简介:

    本课程的教学目标是通过对视听语言基础理论的讲解,观摩有代表性的影视经典作品,从而获得对影视作品视听语言鉴赏和分析的能力,能够结合自己的专业从视听语言的各个方面如构图、镜头运动、色彩、光线、剪辑等对一部作品的进行具体的解读,掌握一定的影视观摩技巧,能够对某部影视作品发表自己独特的见解,在理论学习的基础上融会贯通进行实际操作,为学生将来短片创作课,导演课以及毕业创作打下基础。

 

课程名称:电视新闻采访与写作

TV News gathering and Writing 

总学分/学时:2/32

课程简介:

    本课程面向当前传播媒介的新闻语境,在掌握新闻采访原理和实践技能的基础上,进一步探讨采访活动的认识规律及其专业领域新闻采访问题等。通过本课程的学习,纠正新闻采访中的某些不正确认识,树立科学的新闻采访观念,进一步提高采访的实际能力和理论水平。

促使学生掌握各种新闻体裁的演变、新闻报道的类型及新闻结构形式的特点和写法。努力参与实践,提高采访报道的实际能力并提高写作本领。

 

课程名称:经典影视作品赏析

Analysis of classic television programs and movies

总学分/学时:4/64

课程简介:

    本课程旨在培养学生对经典影视作品的欣赏能力,了解并掌握影视批评的方法,在经典解读的基础上把握影视作品的基本特点与艺术规律。本课程探究影视艺术不同于其它各门艺术的特点和规律,并研究影视艺术与文学、戏剧、音乐、美术、建筑、绘画、舞蹈等其它艺术相比作为文化产业的特殊性质。

 

课程名称:摄像与非线性编辑

Photography Non-linear Editing

总学分/学时:4/64

课程简介:

     本课程要求学生在掌握了相关的理论知识以后,又要付诸实践,通过实践活动,来培养实际动手操作能力,即通过实战过程,巩固和检验所学影视知识并把理论用于实践操作。要让学生在电视摄像与剪辑的操作和锻炼中,练就扎实的技术功底。本课程的目标和要求是让学生掌握电视摄像技术,掌握独立拍摄剪辑制作影象的能力。

 

课程名称:导演基础

Fundamentals of Directing

总学分/学时:4/64

课程简介:

    本课程是编导学生接触导演工作、塑造导演思维的开端,与剧作元素教学同时,让学生换一个角度,学习以二度创作的要求审读剧作,明确导演工作的目的,学会导演工作的一般方法,树立宏观把握影视创作的思维模式,通过基础原理教学和思维训练,让学生逐渐脱离一般的观众欣赏层次,进入专业影视工作者的观念体系。

 

课程名称:编剧元素

Screenplay Elements 

总学分/学时:4/64

课程简介:

    本课程为剧本写作基础课程,旨在让学生完成从“作文思维”到“文学思维”再到“故事写作思维”的观念转化,奠定视觉写作基础。课程在剖析戏剧基本元素以及分析其在具体戏剧、影视作品中运用的基础上,让学生进行循序渐进的实践训练,使其掌握戏剧创作的原理和基本手法。

本课程采用大课讲授与小课分析作业结合,辅以影视观摩、讨论等环节,使学生能够从宏观上把握戏剧写作的概念,在开发其想象力的同时形成良好的视觉创意思维,为他们独立进行作品创作打下良好基础。

课程名称:电视剧剧作

Television drama 

总学分/学时:4/64

课程简介:

本课程为广播电视编导专业学生创作系列课程中的一门主干课程,在一年级编剧元素的基础上,进一步让学生完成从片段写作到完整剧集创作以及从文学思维再到故事写作思维的观念转化与释放,奠定视觉写作基础。本课程分创作理论和创作实践篇两个章节,除了给学生讲解电视剧的艺术定位、类型、概念内涵等基础理论知识,更重要的是让他们在实际创作过程中体会创作的艰辛与快乐,使其初步掌握电视情景剧、短剧与小品、电视连续剧创作的基本手法。

 

课程名称:纪录片编导与摄制

Documentary Script Writing, Direction and Filming

总学分/学时:4/64

课程简介:

    本课程是一门充满挑战的创作课程,它给学生提供深入了解纪录片(包括电视专题片)创作原则,精神,及导演理论与技巧的机会,同时希望学生运用这些原则进行纪录短片的创作尝试。它要求学生对世界纪录片历史上重要流派如苏联“电影眼睛”,英国30年代的纪录片运动及美国直接电影等的创作原则和手段有深入的了解和感悟,并懂得适当运用这些经典流派的创作技巧和原则为自己的创作尝试服务。本课程在老师讲授知识同时有大量学生讨论,出外拍摄和后期制作的安排,在完成课程后学生必须交出基本符合纪录片创作原则的短片,并能够对自选的纪录片有关课题进行研究性写作和演讲。

 

课程名称:电视栏目策划与制作

The production and planning of television program

总学分/学时:4/64

课程简介:

    本课程为学生电视栏目策划的基础情况和流程的分析和指导。课程在剖析各种样本的电视栏目和各种制作形式的电视栏目策划基础上,对学生进行循序渐进的教学和实践的指导,使其掌握电视栏目策划的基础方法。

 

课程名称: 微电影创作

the production of micro-film

总学分/学时:4/64

课程简介:

     本课程要求学生不仅需要掌握影视专业的理论知识,更重要的,是需独立创作影视作品。   在命题的条件下,运用已学的专业技能,以小组为单位,完成电视短片的所有创作流程,摄制出短片作品,创作难度是循序渐进式的,在每个创作环节,教师给予手把手的专业指导,及时调整教学节奏和内容,由易入难,使学生在一环扣一环的创作实践中,运用所学的知识技能,不断提高人物塑造能力,结构故事能力和美学能力。

 

 
  作者:教务处