人才培养

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基础教育学院第一周线上教学情况

基础教育学院第一周线上教学情况


32日开始线上授课,现已为期一周,对于第一次如此大规模实施线上教学来说,受网络、教学平台高峰限流等因素影响,虽存在某些问题,但整体教学运行平稳,师生互动良好。

在这一周的线上教学过程中,为确保学生到课,保证线上教学质量,我院各教研室负责人及任课教师做了大量工作,课程开始前建立微信群、QQ群等作为备用联系方式,并能及时完成有关教学资料的上传,授课过程中能够耐心细致解答学生提出的各种问题。

学生对线上教学接受度较高,在线上学习过程中,能积极配合授课教师,并参与到线上教学讨论中来,并将体现学习过程的听课笔记、相关作品等上传微信群,师生教与学的互动效果明显。

本周我院共开设课程33门,231门次,承担学生数11846人,总体签到率98.2%(晚上课程签到数据未统计在内)。随着线上教学的平稳运行,教师线上教学经验的提升,及平台操作流程熟悉度的不断加深,线上课程教学成效将逐步显现,教学水平及教学质量也将不断提高。


基础教育学院

2020年36