2024年12月13日，设计学院视觉与信息设计方向在“符号学研究与设计”课程中邀请了伟德2007 级综合设计优秀毕业生吴文渊学长开展了主题为“符号学创意实践”的课程实践工作坊。
符号学是研究符号及其意义的学科，“符号学研究与设计”是视觉与信息方向近年开设的一门基于符号学理论和研究进行设计分析、整理设计思路的创新课程。吴文渊学长本次的工作坊主题正是基于索绪尔符号学理论中的“能指”和“所指”展开的。吴文渊学长分享了他个人工作室的具体案例，讲述了设计经验和创作理念，与同学们共同探讨如何于“读者”与“作者”间寻找良好的文化语境和沟通方式，从而达到更完美、更适宜的视觉传达。
工作坊由理论与操作实践两个部分组成。吴文渊学长引入基于索绪尔符号学的基本概念解说，并以独创的“四面体模型”——将读者（利益关系者） 、语境、想法（观点） 、作者相互串联的复杂关系来解说创意所需满足的条件。并以“猫”位概念，展示同一符号在不同人之间的解读差异。
在实践部分，以“Nike—舒适”作为题目，通过Figma多人协作的功能，分四组进行创意探索实践。过程中，吴文渊学长不断给予指导和建议，帮助同学们完善自己的关键词的枚举与相关联图片的搜寻。逐一从多角度进行分析点评，对于初次尝试“四面体模型”的同学们而言，设计思路和创造力有所提高，也更好的了解到明晰的设计要点。
吴文渊学长的符号学设计讲解不仅为同学们的学习与实践提供了丰富的思考方向，且让同学们对符号学设计有了更加清晰的了解和认知。此次工作坊活动从多角度激发了同学们的创造力和实践能力。感谢吴文渊学长的精心指导和无私分享，期待同学们在符号学研究与设计课程中能够有所应用，展现出更多优秀的符号学设计作品。
撰稿、摄影：董雨千
