【工作坊】设计学院视觉与信息设计方向举办“故事的世界，世界的故事——电脑游戏中的叙事”媒体艺术工作坊

德国白湖艺术学院讲师 Julian Netzer接受视觉与信息设计方向邀请，于2024年9月9日-9月13日之间在设计楼214为22级视觉与信息方向的同学们开设了主题为《故事的世界，世界的故事——电脑游戏中的叙事》为期五天的国际工作坊，工作坊由艾婧老师组织协调。五天的时间里内容紧凑丰富，同学们从一个问题“什么是世界？（What is a World？）”开始了解非线性故事和开放世界游戏的设计，同时通过学习Unity软件进行相关实践练习，并在最后一日分组用英文进行了公开的成果汇报。

讲师介绍

主讲教师：Julian Netzer

新锐艺术家、媒体设计师、德国白湖艺术学院讲师。

2020年获得柏林艺术大学新媒体硕士学位。他的作品范围从交互式空间装置到雕塑，作品探讨了人类与新兴技术的关系问题。主要兴趣领域是研究机器和人类的感知和模式识别。作品曾在欧洲媒体艺术电影节INIT和维也纳艺术周等活动中展出。目前在柏林的白湖艺术学院视觉传达系的数字媒体部门担任艺术研究员和讲师，并且是+dimensions研究小组的成员，该小组负责混合教学空间的工作。他生活和工作在德国柏林。

翻译及课程助理：孙梦璇

活动在柏林与上海的新媒体艺术家，柏林艺术大学媒体艺术系讲师，她搭载游戏引擎进行艺术创作，并用3D视觉材料以叙事手法探索未来人机边界。

工作坊提供了非线性叙事和开放世界游戏设计的入门介绍。课程简要概述了计算机游戏的历史，重点关注它们作为艺术创作媒介的发展。随后理论层面了解计算机游戏中叙事的各种方面和技巧，包括开放世界和非线性叙事方法，并通过Unity3D游戏引擎进行设计实践。工作坊的目标是利用非线性叙事机制让参与者具备创建自己的小型开放世界游戏的技能和知识。同学们从了解世界是什么，到赏析相关案例，再到实操，逐渐学会了如何去创建一个世界。

2024年9月10日上午Julian 老师首先从介绍什么是一个“世界”开始，列举了多个不同游戏中所创建的的世界构架，为后续创造一个世界打下基础，同学们从中了解到世界其实是一切（The World is Everything.），以及开放世界游戏有高度的自由性。

实践部分先以两次骰子游戏开始，第一次骰子游戏决定自己所创立的世界的空间、交通工具、周围的自然环境、氛围和属性；第二次则决定游戏的主角、人物、主角的情绪、主角的特殊能力以及其他角色的行为；在这之后根据我们构建的故事去画出想要创建世界的地图，进而在Unity中学习怎样从一个平地建立出我们想要创造的世界。

9月11日上午，同学们先是对于自己创建的世界以及故事进行了汇报，Julian老师也对每组所创造的世界进行了点评；在实践中，同学们学习到了如何在世界中加入角色和NPC，如何让主角和NPC互动起来以及如何让玩家有良好的游戏体验感。

9月12日Julian老师向同学们讲解了如何增加主角与NPC的对话和游戏的背景音乐，并且分享了有趣的案例给同学们；在实践中同学们学习到了声音在游戏中存在的必要性，并学习了如何添加声音。

9月13日，上午Julian逐个观看了每一组所构建的世界和汇报演示文稿，并解答每组的问题给出相关改进建议，同时鼓励同学们在前期所学的基础上不断创新；下午同学们逐个正式的发布小组游戏作品并进行全英文汇报，虽然短短几天，同学们的学习热情高涨，超预期的完成各组作品，Julian老师也对所有的组的作品给予了中肯的评价以及鼓励，同时也赞叹同学们的用心与投入。

小组工作坊成果展示