时隔一周，2023年11月15日，来自中央圣马丁的Allan老师再次为我院学生带来了讲座续篇——叙事环境设计。
讲座开始时，Allan老师首先提出了设计制造是一个循环的过程的概念。这个过程随着科技的进步和人的因素在设计中的重要性增加而不断发展。
随后老师为同学们展示了一个三角形模型，借助这个模型可以帮助设计师进行叙事环境的设计。这个模型中同学们可以直观地看到三个要素：人、叙事和环境。这三个要素相互关联，人通过自身的想象力和感受塑造叙事和环境，同时也在被它们塑造。
接着老师详细地为大家讲解如何利用模型中来做设计，首先这个模型中人是首要因素，人有意识地创造事物，因此与叙事共存。人的存在性、想象力和自身的感受塑造了叙事和环境。其次，在设计中可以通过细节和布置来表现意识中想要表现的东西，例如调整家居或安排物品。在讲座过程中，为了增加趣味性老师还为同学们分享了一些在小说中的案例，让大家可以更快更好地了解叙事和环境之间的联系。
在讲座最后，Allan老师以张园为例，为同学们说明如何在设计中平衡历史文化和消费主义间的关系，张园拥有历史性的一部分和被商业化重建的一部分，他提出其中叙事方向有四个，革命向、教育向、女性主义方向，还有一个艺术的方向。老师也希望着同学们能够基于历史探索张园并表达新的主张。
Allan老师的讲座让同学们受益匪浅，通过三角模型以及一些简单的案例使同学们了解了何为叙事环境设计以及如何利用模型进行准确而有效的设计。最后感谢Allan老师为同学们带来的丰富的学习内容，相信通过本次讲座，同学们对于人与叙事和环境之间的关系有了更加深刻的认知。
