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【工作坊】艺术与科技专业工作坊回顾 | 国际大师工作坊“TADS ED”


        2023531日,由新媒体艺术学院艺术与科技专业主办的国际大师工作坊TADS ED结课仪式在学院实训中心4016如期举行。此次工作坊是由国际大师Mark Upton领衔,以方舟地球村为核心理念,于2023426日正式开始,为期五周的教学活动。主题是户外教学空间设计,在老师的带领下同学们分成了五组,共同协作完成了本次的课题研究和最终的成果展。

        本次工作坊结课仪式特别邀请新媒体艺术学院执行院长汪建强莅临现场为同学们颁发证书,同时艺术与科技专业主任刘泽斌以及来自企业的几位导师Jane女士、Minki Chang先生、Joshua先生为大家做了现场点评。



工作坊回顾

Workshop Reviewl

        在五周的工作坊中,国际大师Mark Upton为学同学们进行了多场精彩的演讲,向学员们介绍了方舟地球村的理念,引导学员们将环保可循环的理念渗入今后的设计中去,学会在设计中做到将科技、设计、艺术以及可持续发展教育融合在一起。




        同学们通过调研、学习研究相关案例,构建了自己的设计框架,通过分享沟通的形式不断打磨方案,碰撞出了许多精彩的点子,展现出视觉学子的独特风采。课程中导师与学员进行交流讨论及分享创意,气氛热烈。



        之后通过现场展示的方式,由特邀评委老师根据小组的表现及方案的完整度进行打分,评选出最终获胜小组。特邀评委老师仔细听取了同学们的汇报并进行了反馈和评价,工作坊见证了学员的进步与成长。



        在证书颁发环节,艺术与科技专业主任刘泽斌老师向各位领导和老师介绍了这次工作坊,并对参与这次项目合作的老师们表示了诚挚的感谢。

        最后国际大师Mark Upton对这次合作和学生给予了高度的评价,并希望之后能继续深入和多渠道合作。




一等奖获奖小组   



成果展示

Achievement display


学习感言

Learning Speech


22 艺 科

肖 紫 琦

        非常高兴能够有幸参加本次专业组织的国际工作坊,工作坊的举办给我们提供了一个平台,充分发挥了我们的想象力和创意力,让我们从零开始和组员们一起构思一个建筑,并且让我们像是一位真正的建筑设计师一样,从各种方面去思考建筑的可行性。在这节课上我还了解到了方舟地球村这个概念,若是我以后还有机会参加类似工作坊的话,我会将方舟地球村这个概念融入到未来的工作。如果将来还有机会,我会参加这类课程!


22 动 画

干 静

        本次我们与Mark老师进行了一段非常有意义的课程学习。大家分小组围绕可持续发展的三个选题设定方案,经过几周的时间最终在汇报中呈现出优秀的作品效果,这次的团队协作让我受益匪浅,合理有效的分工能够让大家将长处得以发挥,本次学习我运用了专业知识以及协作沟通的方式方法,让我获得了经验以及对环保可持续事业的了解创新。


22 艺 科

冯 琳 雅

        很高兴这次可以参与到mark工作坊的课程,跟随mark老师的脚步我们探究了不同情况设计下将如何保持可持续发展理念,以及促进自然和社会同步发展。方舟地球村的理念很容易让人向往,整个生活的空间被设计的与自然和环保紧密链接,那些会带来污染的流程在方舟地球村里,被巧妙的简化或者更贴近自然的设计取代了,设计的意义不仅限于美观或者实用,还可以带来环保的思维与实际的保护作用。

        同时,这门课程打开了我的眼界,让我从更全面,更系统的角度思考设计的意义,体验整个设计流程,就是不断考察市场,提出创意,根据需求和现实微调的过程。最后非常感谢mark与几位老师和助教的付出。