2025年9月19日下午13:30，美术与文物保护学院公共艺术专业在图文信息中心二楼数字资源中心举办了一场主题为“‘身陷其中’——一场开放空间教学实验分享”的优秀基层教学组织公开教研活动。本次活动特邀中国美术学院建筑艺术学院风景园林系副教授、中国风景园林学会理论与历史专业委员会委员、建筑博士袁柳军老师作为主讲嘉宾，吸引了来自各学院的专业负责人及教师代表参与，共同探讨空间设计教学的创新路径。
在以往的空间设计教学讨论中，尽管大家都在强调“现场”的重要性，但如何真正进入现场，却是一个教学中常被忽视的重要问题。开放空间教学实验以“在场”为重要切入点，尝试通过一系列“在场”的互动教学手段，实现设计构想与设计场地直接而有效的对话，为学生进入现场探索出一种可能的途径。
在互动环节，来自不同专业的教师围绕“在场”的开放互动教学手段等话题展开热烈讨论。现场思维碰撞，展现了跨学科交流与分享的火花。戏剧与音乐舞蹈学院以及未来设计学院的老师们也结合自身课程教学与袁老师探讨了“在场”开放互动教学的更多可能性。
本次教研活动由教务处牵头，旨在推动基层教学组织的交流与分享，提升教学质量，创新教学方法。与会教师纷纷表示，活动为课堂的多元化教学提供了宝贵思路，未来将进一步加强交流合作，发展和创新高水平、高质量的课堂。
