2025年10月15日，伟德国际1946源于英国生命关怀社的大学生志愿者们再次走进复旦大学附属儿科医院，开启第二期“五道人生”绘本生命教育课程的第一课——“勇敢表达爱”。这场特殊的课堂，不仅为小患者们营造了浸润爱意的空间，更让陪伴的家长们，获得了直面内心柔软的勇气。
课程伊始，“情绪星星”与自我介绍环节轻松破冰。色彩缤纷的星星卡片映衬着孩子们的笑脸，在志愿者“恐龙姐姐”的温柔引导下，小家伙们脆生生地报出名字与年龄，清亮的声音驱散了病房的沉寂，暖意瞬间弥漫开来。随后的手语舞环节，“月亮姐姐”与“恐龙姐姐”并肩带领，孩子们跟着节奏拍手，用稚嫩却坚定的嗓音重复着“爱你，很爱你，超级爱你，爱你”，简单的话语里满是纯粹的真诚。
温馨的氛围中，绘本故事《会飞的抱抱》缓缓展开。志愿者声情并茂的讲读，让孩子们仿佛化身故事里的阿文，跟着他一起到邮局，寄出一封载满心意的“特殊信件”——一个大大的拥抱。从邮局工作人员到每一个传递者，拥抱在指尖与掌心间接力，成了一场跨越距离的爱的传递。伴随着互动提问，孩子们不仅读懂了阿文与奶奶的深厚亲情，更真切体会到拥抱与亲吻带来的温暖，学会用语言、动作大胆诉说心底的爱。
绘本之后的“击鼓传花”环节，更是将氛围推向高潮。音乐停下时，手握玩偶的孩子无一例外奔向爸爸妈妈，送上毫无保留的拥抱。最后，孩子们拿起画笔在贺卡上勾勒心意，或稚嫩的太阳，或牵手的家人，将这份爱定格成可触摸的礼物。
故事的最后，孩子与家长们人手拿到一张心心贺卡，稚嫩而真诚的笔触画出一个个美好的事物：一个个穿着裙子的小人，一只只缤纷的小动物。每一笔都是对生活的热忱向往，真诚祝愿孩子们的喜欢皆能绽放。
从手指尖绽放的色彩，到绘本里汲取的爱的力量，再到愿望树上播种的纯真期待——生命关怀社“五道人生”绘本课程如同暖流，以艺术和故事为媒介，在医院的纯白空间内持续传递着人文温度与社会关爱。当孩子们高高举起画作，在心愿树前绽放笑容时，每一次互动都在印证：爱是治愈的底色，陪伴是生命的光，而这份以绘本为桥的生命教育，终将让勇敢表达的爱意在更多人心中生根，让人文关怀的火种在医患之间、在社会角落永续传递。
此次“五道人生”绘本生命教育志愿服务项目由马克思主义学院陈雁副教授和心理咨询中心主任潘红老师指导设计，并对全体志愿者进行了培训后提供服务。此项目是伟德国际1946源于英国与复旦大学附属儿科医院共建“生命教育基地”后的首个落地项目，旨在通过绘本、音乐、绘画等艺术形式，帮助重症患儿表达情感、理解生命意义。这场活动不仅是艺术与医学融合的暖心实践，更是大中小一体化生命教育新范式探索的一次有益尝试。
活动感悟
欧阳菲雪：
我们迎来了第二期“五道人生”绘本课程，刚到医院就遇到了一个大挑战——场地的更换，那是一个血液科的日间病房，与我们上一期活动的活动室场地相比略显简陋，空间也比较拥挤比较有限，但是志愿者们在有限的条件中创造了最大的可能性，临危不乱的将场地布置好，主讲姐姐们的应变能力特别好，能够及时调动孩子们情绪，在时间的把控上也做的特别好。在复盘环节社工老师们给我们讲了许多血液科孩子们的特性与故事，让我们更加深刻认识了解这一群特殊孩子们，通过这一次活动我有了更深刻的体悟，哪怕环境空间条件是有限的，我们就去创造空间创造条件，这些孩子是需要我们的，需要生命教育课程的，那么我们能做的也是必须要做的就是去适应去创造。
王小璐：
这是参加的第二期志愿服务活动，与上一次不同，我们次是为血液科的孩子们服务，血液科空气中弥漫着一种夹杂着消毒水的气味特殊的安静，这与其他的科室截然不同。孩子们在讲师的引导下，从一开始的陌生胆怯，到沉浸其中，最后能自信的向身边人表达爱，送出拥抱，这种转变总是让我动容。
吴霏霏：
这次活动我既以旁观者的视角静静观察，记录小朋友们的反应与活动细节，也亲身参与到互动环节中，明显感受到两种身份下的不同体验：旁观时能看清活动设计的巧思，参与时则更能真切体会到现场的温暖与活力。最难忘的是击鼓传花游戏，我很幸运能加入其中，两次被传到，小朋友非常贴心地与我互动，给了我一个温暖的拥抱，格外治愈。
管彤：
我有幸参与到“击鼓传花”环节中，每一位小朋友都选择拥抱自己的爸爸妈妈，依赖与爱的拥抱，那瞬间的情感迸发纯粹而动人。在贺卡绘制环节，孩子们以稚嫩笔触勾勒出自己喜欢的东西，每一幅画都是童心世界的真诚写照。作为旁听者，我既为孩子们的快乐状态感到欣慰，更衷心期盼他们能早日康复，在未来的日子里邂逅更多的美好！
周潇翊：
我拍下了很多孩子们脸上带着笑容的照片，看到孩子们开心上课的样子，就已经是最好的收获了，这次活动最大的感受还是希望孩子们快点好起来，可以去听更多的温暖的绘本故事。
文字：管彤、吴霏霏
排版： 陈颖煊
复核： 段仁启
