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当理论遇见艺术:一场思政课的“双向奔赴”——《毛概》课程主题实践创作展示(二)当千年神兽“闯入”毛概课堂:如何让理论“活”起来

当《山海经》中“豹尾虎齿”的西王母穿越千年,化身成承载汉代妆容与上古神韵的潮流兽设;当《易经》里深奥的“节卦”脱离典籍,变幻为睫毛含露、身缀卦象的灵动雨神——这不仅是两个“脑洞大开”的艺术形象,更是一位SIVA学子在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂上交出的一份独特的思想答卷。


如何让宏大理论“对接”专业创作?来自美术与文物保护学院摄影专业的大一学生,用一组名为《西王母》与《洁悦(节兑)》的“兽设”主题海报,给出了自己的答案。

一、理论溯源,从课本出发的创作自觉

创作的起点,始于对理论的深入探寻。在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》2023年版教材第24页,关于毛泽东思想的主要内容中明确写道:“在思想政治工作和文化工作方面,提出了‘古为今用,洋为中用、推陈出新’的方针。”

这短短十个字,成为了本次艺术实践最根本的“创作许可证”和“总方法论”。它启示创作者:作为新时代的艺术青年,使命绝非简单复刻传统,而是要以“古为今用”的眼光审视文化遗产,用“推陈出新”的勇气进行现代表达。

与此同时,课本第266页结束语中关于 “坚定文化自信” 与推动中华优秀传统文化 “创造性转化、创新性发展” 的论述,则为创作注入了时代动力与使命感。这组作品,正是将经典方法论与时代要求相结合的自觉尝试。


二、深度解码,两幅海报中的文化“活化”密码

海报一:《西王母》—— 在考据中追寻文化演变的源流

作品严格回归《山海经》文本,塑造了“人面虎身、豹尾、戴胜、虎齿”的原始形象。创作中的一大亮点在于对“胜”形头饰的考证:这一饰物被认为可能源自海外,在西汉时经本土化成为西王母的标志性符号。这本身即是历史上一次生动的“洋为中用”。

创作者并未止步于考据,更在严谨基础上进行了“推陈出新”:融入象征青海地域与侍宠“青鸟”的青色羽毛,为神祇增添野性质感;妆容参考汉代样式,致敬西王母崇拜盛行的时代。古老的神话形象,由此被赋予了兼具学术深度与现代表达力的全新视觉生命。

海报二:《洁悦(节兑)》—— 为古典哲学赋予青春形象

如果说《西王母》是对神话形象的再诠释,那么《洁悦》则是一次更具挑战的哲学可视化实践。其设计完全根植于《易经》体系,核心灵感来源于节卦(上坎水,下兑泽)。

作品将“节制”的卦义谐音化为“洁悦”之名,并让卦象化为身体纹饰。细节处处见巧思:木制双角呼应“水生木”的五行观念;眼下花纹源自河图洛书中的兑卦图形;传说中的“重瞳”吉兆成为眼睛的设计元素。最终,一个承载着古老宇宙观与处世智慧的“雨神”形象,以猫龙混合的灵动“兽设”形态跃然纸上,让抽象哲理变得可亲、可感。


三、方法建构,严谨考据与现代表达的双重奏

本次实践形成了一套清晰的艺术方法:即以严谨学术考据为根,以现代视觉语言为翼。

一方面,创作深深植根于《山海经》《易经》等典籍文本,对文化符号进行溯源与辨析,确保创新“有据可依”,守住了文化的“正”与“魂”。另一方面,大胆采用当代青年文化中流行的“兽设”语汇,通过形象融合、情感化设计(如赋予角色适当“萌感”)与符号化叙事,将深奥文化内容进行转译,成功拉近了千年传统与当下青年的情感距离,实现了有效的传播与“出新”。


四、心得体悟,在画笔下深化的理论认知

通过亲手将文字符号转化为视觉形象,创作者对理论有了血肉般的体认:

首先,真正理解了 “推陈出新” 中 “陈” 的价值——那些古老的典籍与符号,不再是冰冷的故纸堆,而是蕴藏着无限创造能量的文化宝藏。其次,体会到文化领域的 “创新” 犹如一次 “转化性建构”,需要找到传统与现代审美、情感之间的精准“接榫点”。最为深刻的是,一种坚实的 “文化自信” 在创作过程中油然而生。这种自信并非来自外部灌输,而是源于亲手让传统文化焕发新生的实践成就感。它证明,当青年一代从被动的文化接受者转变为主动的转化者与创造者时,文化自信便拥有了最深厚、最持久的根基。

这组作品启示我们,理论的活力在于实践,文化的生命在于创新。当艺术学子拿起画笔,以“古为今用,推陈出新”为指引,大胆解构、重塑传统,他们所做的,已不仅是一次课程作业,更是投身于一场让中华文化血脉永续涌动的青春实践。他们用作品证明:文化自信,就握在每一个敢于创造的新青年手中





主题实践教学指导老师吴巍老师

作者:美术与文物保护学院摄影一班 陈紫陌