2026年7月3日，视觉传达设计23级视觉与信息设计方向2班的「主题综合设计2」结课成果汇报顺利举行。本次课程以校企合作的形式，与「阿嬷手作」品牌方联合推进「阿嬷手作品牌周边产品创意设计」课题。

阿嬷手作品牌的独特的生活美学，为同学们提供了丰富的设计转译空间。课程最终成果涵盖了「出行包袋、香薰香氛、厨房餐具、生活数码」4大类共计100余件作品。各组同学依次汇报设计方案，从使用场景、市场调研、创作概念、产品形式，到材料工艺落地可能性等方面进行了完整阐述。

「阿嬷手作」品牌方高度重视本次项目合作，课程汇报当日，以品牌总监为首的视觉设计、产品交互、空间体验、市场增长等条线负责人共计9位悉数来校。品牌方代表结合品牌定位、市场需求、产品开发逻辑与实际应用场景，对同学们的作品进行了细致点评，并围绕部分具有延展价值与落地潜力的作品展开进一步交流与讨论。

现场交流不仅帮助同学们更加深入地理解品牌周边设计中“创意表达”与“商业落地”之间的关系，也促使大家进一步思考设计作品在实际生产、使用场景、品牌传播和用户情感连接中的综合价值。

学生的多件作品获得了品牌方的高度好评，其中一件作品在中期汇报后已被采纳进入生产落地流程，并将于新店开张仪式上首次亮相。其他十数件作品将进入阿嬷手作的周边产品资源库，未来将分批次逐步开发生产。孙洁如雪同学的设计和表达方式获得品牌方认可，拿到了品牌方暑期实习邀约。

项目制教学是面向真实品牌命题的设计实践，通过校企合作的形式，真实品牌、真实课题与真实场景，构建了更具实践性，开放性和前沿性的课程教学模式。同学们在具体项目中完成了从概念构想到视觉设计，从课堂方案到品牌沟通的完整训练，大幅提升了调研、创意、设计、表达及多元协作能力。

本次课程虽然受到端午和五一假期的影响，课时有所缩短，但陈嵘老师利用课外时间提前开题，并通过阶段汇报、参观工厂等多元补充教学的方法，使课程得以顺利完成，并取得了丰硕的成果。

视觉与信息设计方向将持续积极推动校企合作、产教融合的深度联动，引导学生在真实项目中拓展设计视野，提升专业能力，探索视觉传达设计在社会生活中的多元可能。